【能力作风建设在行动】新区小学:教学视导促教师能力作风建设提升

03-01 10:41   区新区小学   赵川仁

2月28日,郧阳区教研室5位专家深入新区小学开展为期一天的教学视导工作,进一步规范教育教学行为,提升教师能力作风建设。

视导组通过“听、评、查、谈”等方式,对该校教育教学工作进行了全面深入地诊断。全天听课11节,涵盖数学、道德与法治、体育、音乐、美术、劳动、生命安全教育等学科。

听,听学校汇报,了解学校在教育教学方面的成功做法;深入班级随堂听课,了解当堂教师是否体现新课改理念、教学目标是否达成、教学方法是否得当,课堂教学是否高效。

评,评听课内容,分学科对所听内容公开进行点评。在肯定亮点的同时,还毫无保留地提出了一些指导性的建议,让执教的老师们受益匪浅。

查,查教学常规工作落实情况,查国家“五项管理”等“减负”政策是否真正落地,查看学校是否重视思政课建设,是否开齐开足课程。

谈,谈检查反馈。视导组在对该校各项教学常规工作检查后,召开通报反馈会,建议在名师的培养、学校品牌的创建上下功夫,加大校本教研力度,确保在做专一上有新突破。

https://img.cjyun.org/a/10167/202303/f571f1850fc7fb8dad7e983a0309df31.png

相关阅读