为加强校际联系，提升教学质量，促进教师专业成长，实现学校优势互补，10月13至15日，郧阳区一中高二数学组赴郧西一中开展了为期两天半的沉浸式交流学习。

郧西一中对此次交流活动表示热烈的欢迎并做了精心的安排。郧阳区一中高二数学组此行共13人，从课堂教学、集体备课、试卷命制、课后辅导、作业批改等各个角度全面、深入地展开学习。课堂是教学的主阵地，也是学生学习的主阵地。高二数学组共听了郧西一中原生态课堂教学11节，班型不同，课堂内容也有差异，但区一中老师听课后的共同感受都是郧西一中课堂的落实工作非常扎实。郧西一中的数学课堂起点低、坡度缓、进度慢，但非常重视课堂知识的生成，注重学生运算能力的练习，真正落实学科核心素养。其次是注重规范性的强化，由教师的规范性带动学生的规范答题，让学生听而能懂，会而能对。在平时训练卷的编制上，区一中教师总结后得出结论：周测卷不需刻意追求难度，需注重基础题，考查全面，但命题仍有巧思，让学生“蹦一蹦”去摘果实。尊重学生不同的答题思路，选择适合学生的教学方法。

学习归来后，郧阳区一中召集三个年级的备课组长共同参与了数学组的学习经验总结交流会。会上数学老师代表纷纷交流了自己的学习心得和反思。数学组长胡晓玲老师表示今后将主要从抓好课堂，抓好集体备课以及周测卷的命题三方面入手改进组内教学。

教育不是闭门育林，而是相互帮扶，相互学习，聚力成长。此次交流学习活动不仅为郧阳区一中与兄弟学校搭建了交流合作的桥梁，更提供了宝贵的经验和启示，为郧阳区一中的教育教学工作的进一步发展注入了新的活力。