3月11日上午，郧阳区一中组织开展学生心理健康研判，通报前期心理测评结果，探讨保障学生心理健康的有效路径。

会议明确，心理健康教育必须遵循“精准识别、真心关爱、真帮真管”的核心理念。“精准识别”，即将心理测评结果和教师日常摸排结果相对照，并邀请心理专家团队通过数据交叉比对实现对心理异常学生的精准识别。“真心关爱”，即教师要有良心、有爱心、更要有责任感，要怀揣真心去关爱每一位学生，倾听他们的心声，理解他们的需求，疗愈他们的心灵。“真帮真管”，即严格落实“阳光成长心理健康方案”，确保各项措施得到有效执行；坚持包保到底，逐步建立“年级主任－班主任－心理教师－科任老师”的包保制度和以“寝室长－小组长－同桌－安全委员－心理委员”为主的学生帮扶小组等多层次、全方位的包保关爱体系；邀请心理咨询师或专业团队定期对心理异常学生进行访谈交流，为他们提供及时、专业的支持；加强教师与家长的沟通，尤其是面对面沟通，发挥促进心理健康的家校协同作用。

会议还进行了班级如何关心心理异常学生经验分享，提出用支持性氛围来感染和鼓励心理异常学生，如通过班会活动、班级积分奖励等形式，增加学生在班级内的存在感，形成积极向上、轻松愉快的班级氛围，提供个性化关怀。

会议指出，学生心理健康是学校安全稳定的重要保障，必须高度重视并切实加强。会议要求全体教职工在工作中要细心、耐心、关心、有责任心，筑牢学生心理防线，做好学生健康成长路上的引路人，为学生的心理健康提供全方位的关注和保障。